ИТ УпрПер (4,5,6,
1
В Национальный центр управления в кризисных ситуациях (НЦУКС) требуется сотрудник на замещение вакантной должности «Оперативный дежурный по организации реагирования на ЧС и применения сил».
По итогам проведенного собеседования и анализа документов, представленных соискателями, было принято решение о приеме на указанную должность Соловьева С.В. Ключевым фактором, повлиявшим на решение о принятии Соловьева С.В. на данную должность, стало наличие у соискателя девятилетнего опыта работы в должности оперативного дежурного пожарной части. Кадровая служба при приеме данного кандидата рассчитывала на высокий уровень подготовки, возможность применение на практике имеющегося опыта и быструю адаптацию к условиям работы в НЦУКСе.
Однако, в ходе 3–х месячного испытательного срока, по промежуточным итогам работы Соловьева С.В., для работников кадровой службы стало очевидно, что данный вновь принятый сотрудник нуждается в дополнительном обучении и некоторой психологической поддержке, так как испытывает трудности к адаптации в новых трудовых условиях, что негативно сказывается не только на морально-психологическое состояние самого работника, но и качество выполняемой работы в целом.
Какие действия службе персонала необходимо совершить в первую очередь?
Что не является основной причиной сложившейся ситуации?
Какая форма адаптации не будет эффективна в данной ситуации?
Какой вид адаптации представлен в ситуации?
Целью какой подсистемы является ускорение процесса вхождения нового сотрудника в должность?
Что не является основной причиной сложившейся ситуации?
Какая форма адаптации не будет эффективна в данной ситуации?
Какой вид адаптации представлен в ситуации?
Целью какой подсистемы является ускорение процесса вхождения нового сотрудника в должность?
После окончания вуза молодой специалист был распределен мастером-бригадиром на стройку. После ввода в эксплуатацию небольшого сельскохозяйственного объекта в середине 70-х гг. XX века члены бригады были награждены почетными грамотами и денежной премией. Часть премии – по 5 руб. с человека – по общему согласию бригады тут же была направлена на «обмывание» объекта. (Для справки – бутылка водки стоила 3 руб. 12 коп. ) Грамоты получили все: тогда господствовала советская уравнительная система.
Каково же было изумление молодого специалиста, когда часть членов бригады использовали только что полученные грамоты как салфетки для селедки. «А куда их девать, – ответил Евгений – заводила и весельчак бригады, – лучше бы дали премию на червонец больше».
Однако некоторые рабочие отнеслись к грамоте с уважением: «Детишкам покажем».
Как вы считаете, с уважением к получению почетной грамоты отнесли рабочие:
К методам морального стимулирования не относится:
Что не относится к формам стимулов:
В чем заключается цель стимулирования трудовой деятельности:
Мотив поведения в процессе трудовой деятельности:
К методам морального стимулирования не относится:
Что не относится к формам стимулов:
В чем заключается цель стимулирования трудовой деятельности:
Мотив поведения в процессе трудовой деятельности:
Некоторые ответы приведены ниже. Для гарантированной сдачи тестов можете заказать у нас полное прохождение тестов.
| Номер вопроса: | 1 |
| Ответ: | 1 |