Социально-педагогическое сопровождение развития детей в замещающих семьях

1 2 3 4 5 6 7

1) Дезадаптация – это:

2) Социальное сопровождение – это:

3) Социальная дезадаптация – это:

4) Адаптация – это:

5) Нужно поправить вручную!!! Это отрасль науки. Теория и практика познания, регулирования и реализации образовательно-воспитательными средствами процесса социализации или ресоциализации человека, результатом которого является приобретение индивидом ориентации и эталона поведения (убеждений, ценностей, соответствующих чувств и действий). Воспитание всех возрастных групп и социальных категорий людей, осуществляемое как в организациях, специально для этого созданных, так и в организациях, для которых воспитание не является основной функцией. Определите область научного знания:

Это отрасль науки. Теория и практика познания, регулирования и реализации образовательно-воспитательными средствами процесса социализации или ресоциализации человека, результатом которого является приобретение индивидом ориентации и эталона поведения (убеждений, ценностей, соответствующих чувств и действий). Воспитание всех возрастных групп и социальных категорий людей, осуществляемое как в организациях, специально для этого созданных, так и в организациях, для которых воспитание не является основной функцией. Определите область научного знания:
Определите предмет этой науки:
Определите ученого, которым введен в оборот термин «социальная педагогика»:
Укажите объект данной науки:
Укажите цель данной науки:

6) Педагогическое сопровождение – это:

7) Установите соответствие между этапом адаптации ребенка в замещающей семье и характеристикой данного этапа:

ухудшение поведения ребёнка следует рассматривать как хороший знак, который должен радовать и специалистов, и родителей
ребёнок отправляется в гости в семью
на новом этапе взаимоотношений, пройдя через трудности кризисного периода, взрослые гораздо лучше понимают проблемы ребёнка
на этом этапе семья окончательно становится семьей

8) Направления плана социального сопровождения:

9) Посреднические услуги могут быть сгруппированы по таким направлениям, как:

10) Конфиденциальность – это:

11) Посредничество – это:

12) Установите соответствие между термином и его определением: (Социально-педагогическое сопровождение, вар 2)

двусторонний процесс решения проблем, в ходе которого консультант помогает учреждению или организации объективно проанализировать их деятельность
помощь сторонам устранить морально-психологические препятствия
вид социальной работы, в ходе которого специалист социальной работы помогает клиенту изучить и понять суть существующей проблемы и предложить различные варианты, которые могут быть использованы для ее решения
консультирование по узкоспециальной проблеме индивида, группы, семьи
консультант оперативно применяет как полученную дополнительно информацию, так и конкретные результаты, обобщает их и переключает внимание на решение программных или структурных проблем

13) Нужно поправить вручную!!! Сетевой метод – это метод работы с семьями и детьми, имеющими различные социальные проблемы. Он позволяет сделать ребенка активным участником процесса принятия решений, касающихся будущих позитивных изменений в социальном функционировании его самого и членов его семьи. Особенность данного метода состоит в минимальности вмешательства специалистов в принятие и выполнение решений по выходу семьи из ситуации неблагополучия. Данный метод имеет основную форму. Общая структура данной формы (по Т.И. Шульга) представляет собой последовательную смену фаз: фаза воссоединения племени, фаза поляризации, фаза мобилизации, фаза депрессии, фаза прорыва, катарсис. Назовите форму сетевого метода:

Сетевой метод – это метод работы с семьями и детьми, имеющими различные социальные проблемы. Он позволяет сделать ребенка активным участником процесса принятия решений, касающихся будущих позитивных изменений в социальном функционировании его самого и членов его семьи. Особенность данного метода состоит в минимальности вмешательства специалистов в принятие и выполнение решений по выходу семьи из ситуации неблагополучия. Данный метод имеет основную форму. Общая структура данной формы (по Т.И. Шульга) представляет собой последовательную смену фаз: фаза воссоединения племени, фаза поляризации, фаза мобилизации, фаза депрессии, фаза прорыва, катарсис. Назовите форму сетевого метода:
Определите содержание фазы воссоединения племени:
Определите содержание фазы поляризации:
Определите содержание фазы мобилизации:
Определите содержание фазы прорыва:

14) Нужно поправить вручную!!! Данная технология деятельности осуществляется, когда социальный педагог не может предложить пути и средства разрешения проблем клиента самостоятельно или же в рамках своего учреждения. Тогда он рекомендует и содействует приему клиента в соответствующем учреждении/организации специалистом, который может такую помощь оказать. Назовите данную технологию:

Данная технология деятельности осуществляется, когда социальный педагог не может предложить пути и средства разрешения проблем клиента самостоятельно или же в рамках своего учреждения. Тогда он рекомендует и содействует приему клиента в соответствующем учреждении/организации специалистом, который может такую помощь оказать. Назовите данную технологию:
Определите количество этапов данной технологии:
Определите задачу первого этапа данной технологии:
Определите задачу второго этапа данной технологии:
Определите задачу третьего этапа данной технологии:

15) Социально-информационный вид помощи – это:

16) Установите соответствие между профессиональными умениями и их содержанием: (вар 1)

теоретический анализ процессов, происходящих в социуме и оказывающих негативное влияние на состояние и развитие ребенка; состояния ребенка и окружающего его социума; проблем ребенка и совместной деятельности с ним по устранению этих проблем
владение культурой межличностного общения
прогнозирование решения проблем ребенка посредством его вовлечения в специально организованную социально-педагогическую деятельность
определение конкретного содержания деятельности, осуществление которой обеспечит планируемый результат
самоанализ собственной деятельности социального работника на каждом из ее этапов, осмысление ее положительных отрицательных сторон и степени влияния полученных результатов на личность ребенка и решение его проблем

17) Установите соответствие между функциями социального работника при осуществлении социально-педагогической деятельности и их содержанием:

организует социально-педагогическую деятельность детей и взрослых, влияет на содержание досуга, содействует в вопросах трудоустройства
целенаправленное педагогическое влияние на поведение и деятельность детей взрослых
предупреждении и преодолении негативных влияний, организации оказания социотерапевтической помощи, обеспечении защиты прав нуждающихся
изучение медико-психологических и возрастных особенностей, способностей человека, вхождения в мир его интересов, круг общения, условия жизни, выявление проблем
участии социального работника в программировании, прогнозировании, проектировании процесса социального развития конкретного микросоциума

18) Виды замещающих семей:

19) Нужно поправить вручную!!! В данном документе особенно выделяется требование особо защиты общества о социально уязвимых группах детей: сиротах, инвалидах, беженцах. Укажите данный международно-правовой документ:

Укажите данный международно-правовой документ:
Укажите год принятия данного документа:
Определите, кем и где принят данный документ?
Определите количество статей в данном документе:
Укажите содержание первых четырех статей документа:

20) Социальный сирота – это:

Некоторые ответы приведены ниже. Для гарантированной сдачи тестов можете заказать у нас полное прохождение тестов.

Номер вопроса:	1	2	3
Ответ:	1	1	3

Заказать прохождение тестов

До 10 ноября 2024 года при заказе 5 тестов для первокурсников делаем один тест бесплатно!

Начали тест, но понимаете что можете его не сдать? Нужно срочно помочь?
Пишите нам в телеграмм или ватсап с пометкой в начале сообщения "ВАЖНО!". Конечно, мы тоже люди и не всегда бываем онлайн, но в большинсте случаев сможем помочь вам. Время нахождение онлайн с 07:00 до 21:00 мск.